在经济学的理论中，资源的稀缺性是永恒的命题，而优质教育资源更是如此。北附同文小学部，自办学起便与众不同，它以“传承北大精神，回归教育本真”为育人理念，从基因深处彰显出独特的稀缺价值。

同时，面对AI时代，我们要培养孩子解决问题的能力、探究能力、沟通能力、坚毅的品格等，北附同文小学部正是一所面向未来设计的第三代与国际接轨的未来学校。

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   北大资源，构筑前瞻性课程体系  

学校课程体系由青鸟同文教育携手北京大学、中国教育科学研究院及国内外教育专家联合研发，紧密围绕学校的办学理念和育人目标，以“6+1”本真课堂为核心，通过“导、思、议、展、评、检、用”七个环节，确保课堂教学的高效性，为学生的多元发展提供了广阔的空间。

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   书香浸润，打造真正的读书殿堂   

北附小学部将阅读深深融入日常教学，构建起立体化的阅读体系：每日20分钟经典诵读，让朗朗书声开启充实的一天；每天一节读书小课，为知识积累添砖加瓦；每周一节读书交流课，碰撞思维火花；每周一节阅览课，畅游知识海洋；师生共读一本书，营造浓厚的阅读氛围。

在阅读越发重要的今天，北附小学立足课堂，深耕校内阅读。凭借科学的阅读规划，学生阅读能力飞速提升：四年级达到六年级阅读水平，六年级更是跨越至初中阅读水准。依托精心设计的百本阅读序列，学生在六年学习生涯中，阅读量将突破1000万字，为语文素养的提升筑牢坚实根基。

03

   数学思维培养，探寻知识本源   

北附的数学课堂独树一帜，将重点放在数学方法提炼与思维培养上。在这里，孩子们不仅要学会解题，更要能够清晰阐述解题思路，亲身经历知识的产生过程。

学校创新引入游戏化教学方式，为不同年级量身定制特色益智游戏：一二年级玩转汉诺塔，培养空间感知；三年级开展速叠杯、四年级挑战魔方，提升推理能力与空间思维；五、六年级接触华容道、九连环等，全面训练逻辑思维。这些益智游戏如同思维训练的“加速器”，虽不像知识积累那般立竿见影，但却能潜移默化地塑造孩子的思维品质，带来深远影响。

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   英语教学进阶，开启语言新视界   

在北附小学，英语学习远超常规。当其他小学还在教授常见的“cat、bird、tiger、dog”时，北附低龄段学生已开始接触“coyote（土狼）、rattlesnake（响尾蛇）、mouse（老鼠）、raccoon（浣熊）”等拓展词汇。即便拥有大学英语六级水平，在这里偶遇不认识的小学英语单词，也无需惊讶，因为这正是北附小学双语教学的独特之处。

学校以剑桥通用英语等级测评和蓝思阅读等级测评为基准，科学规划学生英语学习路径，自然拼读、外教口语、原版阅读相辅相成，通过系统学习，学生在小学六年内可掌握1800个词汇，英语水平远超初中阶段标准。

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   双语教学，培育国际视野   

北附小学双语班以浸入式教学营造浓厚英语氛围，聘请母语为英语的外教授课，定期与国际友好学校开展互访交流活动。同时，开设英语戏剧、英文阅读、击剑等特色课程，全面培养学生的英文阅读能力、审美素养与核心竞争力。在这样的环境中，孩子们不仅提升了语言能力，更培养了跨文化意识，以包容开放的心态拥抱世界多元文化。

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   一生一方案，因材施教   

“一生一方案”是北附初中因材施教的生动实践。针对每一位学生，制定个性化成长方案和具体措施，每次学情检测后，各科老师都会对学生进行学业优劣势分析，关注成长曲线，定制学习内容，分层辅导，帮助学生提升学术素养，成就更好的自己。

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   一人一特长，彰显个性   

学校开设近20 门拓展课程,让学生广泛涉猎,发现兴趣,同时开设选修课程,让孩子每人精心选择一门课程,培养兴趣,深入学习,熟练掌握一种技艺。教学中,老师关注每个学生的独特性和潜能,采用多元化的教学方法和评价方式,以激发学生的不同智能。

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   雄厚师资，护航成长之路   

北附小学部拥有一支实力强劲的教师队伍：硕士研究生占比40%，985、211、双一流教师占比64%，市级以上教学评课获奖者高达 80%,同时拥有一批市级教坛新秀，市区级教学骨干、优秀班主任。这些优秀教师凭借丰富的教学经验与先进的教育理念，为高质量教学提供坚实保障。

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   小班+导师，关注个体成长   

学校采用小班化教学模式、三五三导师制，充分尊重每个学生的差异，为学生量身定制“适应性”教育方案。课堂上，教师能够给予每个孩子更多关注；课堂外，全方位的关爱助力孩子全面发展。

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   未来校园，构建学习新生态   

北附小学的校园设计极具前瞻性，融合数字化与智能化、主题化与定制化、绿色与可持续发展以及跨文化与国际视野等理念，为学生打造便捷高效的学习环境。通过构建丰富多样的学习场景，致力于建设自主学习、终身学习的未来学习型社区。

人生中，每一次美好的遇见都意义非凡——遇见一个人、一本书、一件事……而在北附同文小学，孩子们收获的，将是一段镌刻一生的珍贵回忆。