科研赋能，助力教师课题管理与论文写作提升——宿迁市苏州外国语学校举行课题管理暨论文写作培训
本文已经收录在专题：
8小时前
语浅情浓
来自江苏
宿迁零距离
为规范市级（含）以上课题管理，有效提升教师的科研水平与论文写作能力，5月15日，宿迁市苏州外国语学校举行课题管理暨论文写作培训活动。学校市级（含）以上在研课题32位主持人及论文写作表现优异的教师积极参与。
培训内容丰富多元，亮点纷呈。卜苏沛老师与孙娟老师倾囊相授江苏省“教海探航”论文写作的宝贵学习心得。卜老师全面且深入地解读“教海探航”，从其独具特色的五大特点、深厚的内涵底蕴，到严谨的评审要点、激励性的奖项设计，再到实用的参赛提示，层层递进，将“教海探航”的神秘面纱缓缓揭开。这让参会教师们对论文在选题构思、内容架构、结构搭建以及语言雕琢等方面，均有了更为细致且精准的认知。
孙娟老师则另辟蹊径，从教育叙事、教学反思、案例分析等多个维度切入，以深入浅出的方式剖析教育论文写作的策略与关键要点。她着重强调，教育论文务必紧密贴合日常教学实际，深度挖掘真实鲜活的教学案例，精心提炼其中的教学智慧，从而为教育理论与实践的深度融合搭建坚实桥梁，为参会教师提供了极具价值的专业引领。
科研处主任周永作总结并指导。他深刻阐释课题研究与论文写作对于教师专业成长的重大意义，激励教师们在日常教学实践中积极主动探索，敏锐捕捉教学问题并将其转化为研究课题，借助科研的力量提升教学品质，突破职业发展的瓶颈。同时，他积极鼓励教师踊跃参与“教海探航”论文竞赛，倡导组建专业团队对论文进行精心打磨，力求提升论文的整体质量。
此次培训成功搭建起教师学习交流的优质平台，对提升教师科研能力与专业素养大有裨益。参会教师纷纷表示，将以此次培训为全新起点，全身心投入教育科研工作，将所学知识灵活运用到教学实践中，在教育科研的广阔道路上持续探索创新，为推动学校教育教学质量再上新台阶贡献自己的力量。
免责申明：本文内容由用户发表，不代表宿迁零距离观点和立场，如有违规/侵权内容，请联系宿迁零距离客服微信：4665360，商家合作请联系微信：2500527
游客
