【宿苏外学校】德育队伍建设：探寻共育新路径，赋能成长向未来
为进一步加强班主任队伍建设，总结推广优秀育人经验，凝聚家校共育合力，学校于11月24日开展了以“探寻共育新路径，赋能成长向未来”为主题的第三期班主任共同体暨教师心灵成长训练营活动。
研思并行，探寻共育良方
活动伊始，年级组长王园景、明晗、张文作了家访沟通复盘展示。她们结合各年级组的真实案例，复盘了家访中的沟通技巧与问题解决方法，为班主任们优化家访工作提供了清晰指引，充分展现了其育人智慧。
随后，朱庭雨、胡海艳、李充沛、王思力四位教师进行家长会沟通现场演示，她们以情景化呈现的方式，展现了高效、暖心的家校沟通流程，直观传递实用沟通策略，让在场班主任深受启发。
孙泽慧、胡化萍、徐梦圆三位老师随后围绕“志愿者服务、家长进课堂、雏鹰小队活动”等主题，分享了各自在家校共育中的特色实践。她们带来的鲜活案例与务实心得，在交流中碰撞出思维火花，有效实现了互学互鉴、共同提升。
瞄定过往，赋能家校共育
复盘过往，锚定方向。德育处主任杜杰、副主任郝影发言，他们充分肯定了各位班主任在前期工作中的辛勤付出与显著成效，指导班主任开展家长会工作需从“细节”处着手，于“暖心”间落脚，通过扎实的推进与用心的设计，搭建有温度、有实效的家校桥梁，使其真正成为凝聚共识、助推成长的重要平台。
总结部署，蓄力奔赴新程
活动最后，副校长刘玉凤在总结讲话中提出：家长会筹备需做到沟通前置、有法可循、善始善终。在日常家校沟通，班主任需关注三点核心要求：一是“根基在情”，以真诚搭建情感联结，筑牢信任基础；二是“关键在专”，以专业素养强化引领，解答家长困惑；三是“目标要远”，以长远眼光拓展共育格局，凝聚育人合力。一番思想深刻的讲话，让全体班主任备受启迪，激励大家要以更昂扬的斗志投身育人事业。
此次班主任共同体暨教师心灵成长训练营，为我校班主任搭建了交流学习、共同成长的优质平台，有效提升了班主任专业素养，拓宽家校共育路径。未来，学校将持续深耕班主任队伍建设，以专业赋能成长，以共育凝聚合力，用心守护每一位学生的健康成长，奔赴教育高质量发展的新征程！
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